¡Buenos días!
Empezamos el día con mirada artística y un poquito más de información sobre Joan Miró.
Como ya dijimos ayer Joan Miró nació en Barcelona pero siendo niño tuvo que marcharse a un pueblecito de Tarragona llamado Montroig. Allí empezó a observar a su alrededor y comenzó a dibujar y pintar lo que veía. Lo hacía fijándose en cada detalle y dibujándolo con mucha meticulosidad, ¡vamos, que no se dejaba nada de nada!.
Existen muchas obras de aquella época y para que nos hagamos una idea de como era ese pueblecito y de la casa en la que él vivió os mostramos tres de sus obras pintadas en aquel momento:
"MONTROIG, LA IGLESIA Y EL PUEBLO" 1919
"MONTROIG, VIÑEDOS Y OLIVARES" 1919
"LA MASÍA" 1921
Fíjate bien en los tres cuadros y busca cada detalle. Fíjate en los colores que utilizaba: marrones de la tierra, verdes de las plantas y el azul del cielo.
A nosotr@s poco nos falta para tener 8 años y quién sabe si en el futuro algun@ de nosotr@s decida ser pintor o pintora. Desde luego, por ahora, cuando nos toca dibujar lo hacemos muy bien.
- DIBUJAMOS: Busco un paisaje desde una ventana de casa, desde la terraza o desde el balcón y al igual que Joan Miró dibujo y pinto con detalle lo que veo.
Hoy recuerda que es martes y nos toca tener clase de inglés, visita el blog del teacher Santiago para ver qué es lo que nos tiene preparado. Después seguimos trabajando.
Bueno ahora vamos a hacer un descanso y vamos a almorzar o a merendar. Una buena opción será comer fruta. ¿Qué te parece?...Puedes elegir una o dos piezas de fruta y trocearla. Cuando acabes, puedes contar los trocitos que hay de cada una de ellas. Cada vez que te comas un trozo deberás volverlos a contar. ¿Qué habrá, más o menos trozos? Será una forma más de interiorizar "la resta" en nuestras actividades diarias.
Seguimos trabajando:
- PRIMERAS OBRAS: Observa cuántos dibujos realizó J.Miró cuando era joven y realiza las actividades. Pistas: en la primera sólo tendrás que contar los tiestos para averiguar la edad con la que pintó esos dibujos y en la segunda tendrás que ordenar las letras para saber qué además de objetos pintaba...
- ADAPTADA: Cuenta los cuadros que ves en la ficha. Repasa cinco veces con el dedo la grafía del número 5. Dibújalo ahora con el lapicero y coloréalo. Encima puedes pegarle bolitas de papel, garbanzos, pasta... Despues agrupa los objetos atrapando sólo 5 como en el modelo. Por último repasa los números cinco.
- RESTAS: Observa el cuadro e imagina la de frutas, verduras y hortalizas que Joan Miró pudo recoger en su huerta. Ahora vamos a ayudarle a hacer una ensalada. Cuenta los alimentos que hay de cada clase y tacha los que cogemos para echar al plato según la resta anotada. ¿cuántos nos quedan?. En la última resta tendrás que representarla eligiendo un producto de la huerta para echar a la ensalada. Al final dibuja todo lo que "has tachado o quitado" en el plato.
¡Madre mía lo que trabajas!...
Como dijimos ayer nos despedimos con la visita a otro museo. En esta ocasión la visitamos el Museo de El Prado de Madrid. Pincha en la imagen para acceder a los recorridos y cuadros que Margarita nos explica a los niños y niña. Hay un montón de ellos y también si navegas por la página encontrarás otras propuesta slos jueves de mayo
💕 ¡HASTA MAÑANA! 💕
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