¿ESCRITOR O ESCRITORA? ¿ESCRITORES O ESCRITORAS?

Tras la jornada de trabajo, cada día regreso a clase para colgar mi bata y ponerme el abrigo.

Habitualmente todo está en "relativo orden". Algún que otro papel por el suelo, alguna bata caída, alguna bandeja desordenada...pero nada que me llame la atención de manera especial.

Hoy, nada más entrar, mi mirada se ha ido al ordenador del fondo. Estaba encendido. Este ordenador apenas este lunes, lo hemos podido empezar a utilizar ya que estaba bloqueado. Es cierto que hoy, durante el recreo, un grupito de niñ@s me han pedido ayuda para encenderlo, pues parecía que se había estropeado. No era así, no. Esos deditos eléctricos habían vuelto loco al pobre ordenador. 

Han decidido que querían escribir una historia así que hemos abierto un Word y allí que les he dejado...

No sé como habrá sido ni sé quien o quienes han sido pero ha sido una grata sorpresa encontrarme este texto:

Bien podrían ser novelistas en potencia pero además, la estampa que trasmiten y que viene a mi imaginación no podía ser más bonita y llena de alegría.  

😍¡Me ha gustado mucho!😍

¡EMPIEZA DICIEMBRE!

Empieza diciembre y con él nos afloran un montón de fechas importantes que señalar en el calendario.

Muchos son los eventos que anotar en nuestro calendario de clase para este mes: el cumpleaños de Mateo Bretón, el Día de la Discapacidad Funcional, el Día de la Constitución, la llegada del invierno y un montón de días "en rojo" coincidentes con la celebración de la Navidad. 

El próximo 22 de diciembre será el último día de este trimestre que vendremos a clase. La verdad es que estamos trabajando mucho y duro, por lo que este descanso que se avecina nos vendrá muy bien para parar un poquito de las exigencias horarias y disfrutar en familia de días de descanso compartiendo juegos y un montón de actividades diferentes.

Este mes que comienza nos trae y nos mete de lleno en un ambiente que, ya desde la calle, se muestra diferente y alegre: las calles se llenan de luces de colores, las tiendas se decoran de motivos navideños, los supermercados se llenan de dulces especiales y una gran parte de las familias, aquellas que tenemos costumbre, hablamos de cómo celebrar las fiestas navideñas y decoramos para ello nuestras casas.

La Navidad es tiempo de compartir. Compartir espacios, compartir comidas, compartir pequeños detalles... pero sobre todo compartir el cariño y el amor que nos tenemos. 

Nosotros somos como una familia especial que cada día nos juntamos en el cole para compartir, querernos y respetarnos. En clase también vamos a empezar a decorar un poco de Navidad y nuestro primer adorno útil ha sido nuestro, ya tradicional, calendario de adviento.

Estamos ya en primaria y este año lo hemos confeccionado entre todos. Esto nos hace recordar que "Aquí somos todos amigos". Cada uno de nosotros hemos coloreado, decorado y recortado un calcetín para un amigo o amiga de clase. ¿Para quién?... Pues no lo sabemos bien porque la seño los ha colgado al azar sin un orden definido. El azar y la asistencia a clase hará que nuestro amig@ encargad@ del día recoja su calcetín decorado además de unos dulces preparados en bolsitas. 

Hoy el encargado ha sido Miguel. Después de hacer todas sus responsabilidades como encargado ha podido coger el primer calcetín. Hoy es día 1, por ello le correspondía el calcetín colgado con el número 1.

Como el calcetín era el de Tomás Santiago pues él ha sido quien le ha escrito el mensaje: Para mi amigo Miguel , lo ha firmado y se lo ha entregado. 

Y así será cada día...

¡Todos tendrán su pequeño detalle navideño compartido!

BIENVENIDO DICIEMBRE

TE ESPERAMOS NAVIDAD

  

FELICIDADES SAÚL

 

SEMBRAMOS GARBANZOS

Vamos mal, vamos a contracorriente, lo sabemos, pero... ¡Necesitábamos experimentar!

Esta semana nos ha dado por sembrar garbanzos aunque la siembra se realiza en primavera. Nuestra intención no es recolectar una gran cosecha pero sí investigar y experimentar cual es el proceso de crecimiento de un ser vivo como es de la planta del garbanzo.

En clase tenemos un rinconcito de plantas con plantas como el bambú, una flor del dinero, una uña de león y ¡hasta una planta carnívora! que Moatasim nos trajo para observarla y cuidarla. Estábamos hablando del nacimiento de los SERES VIVOS y terminamos abriendo la caja de los garbanzos con la firme decisión de observar cómo nace y crece la planta.  Todo esto ocurrió el lunes. 

Envolvimos unos pocos garbanzos en algodón, los empapamos en agua y los dejamos reposar para que GERMINASEN. Tocaba esperar.

El jueves nos preguntamos cómo iría el proceso y nos sorprendimos al ver lo rápido que habían germinado y lo bien que se veía la RAIZ y se intuían las HOJAS. Pensamos, entonces, que necesitaríamos tierra para sembrar las semillas germinadas y una maceta para llevar a cabo la actividad. Rita rápido se ofreció a traer una que tenía vacía en casa.

Y ya hoy nos hemos puesto manos a la obra:

Nos hemos organizado y unos han preparado  la base para depositar las SEMILLAS:

Otros, las han depositado en la tierra:

Y otros han sido los encargados de taparlas para que puedan crecer:

Ahora ya solo nos queda cuidarla con mucho mimo regándola y  tener mucha paciencia para verla crecer en nuestro rinconcito del aula.

¿Cómo estará el lunes?

¡Ya tenemos ganas de verla!

💚🍀💚

HALLOWEEN 2020

 Y llegamos a un Halloween atípico como lo que llevamos de este "monstruoso" 2020 que tanto nos está costando equilibrar. Son muchas las actividades y dinámicas  que por norma y también por responsabilidad no podemos realizar este curso. Aún así no lo vamos llevando del todo mal y nos hemos propuesto celebrar todo lo que podamos...

Hace unos días enviábamos una nota en la que informábamos de que los niños y niñas podrían venir al cole disfrazados. También os invitábamos a mandar algún vídeo o fotografía que pudiésemos proyectar  en clase y así "amenizar" con vuestras propuestas este día. 

Esta tarde-noche será la verdadera noche de Halloween... y queremos compartir con todos vosotros el material que nos habéis enviado junto a parte de las actividades que ayer realizamos en clase. Esta noche no se podrán realizar fiestas mas que en el ámbito familiar, así que esta será una forma de estar un poquito más juntos todos los amigos de nuevo.

Empezamos por las  caracterizaciones de Félix y Santiago. Jafar y Hulk se apoderaron de ellos y lucieron y lucirán, seguro, así de guapos:

En el apartado de decoración Saúl y su familia quisieron compartir con cada uno de nosotros un murciélago para poder llevárnoslo a casa. Y en clase hicimos un gran póster de esqueleto que nos servirá para completar la decoración casera:

Y si ya estáis preparados con vuestro disfraz terrorífico, ahora os invitamos a ver un montaje realizado con unas fotografías que hicimos ayer más unos vídeos que nos mandaron Santiago y Miguel.

¡Muchas gracias a tod@s por participar!

👻  FELIZ NOCHE 👻

Durante esta nueva unidad en la que estamos trabajando “La aldea de los duendes” estamos recordando aspectos básicos trabajados ya durante el curso pasado como es la numeración, algunas grafías, conceptos básicos…pero también estamos aprendiendo y avanzando en otros aspectos como la diferenciación entre ciudad, pueblo y aldea y algunos modelos “diferentes” de vida como es la vida de los duendes.

Duende, gnomo, enanito… Todos ellos son seres fantásticos que aparecen en los cuentos, películas y series de dibujos animados. Son muy pequeños, invisibles y normalmente son muy muy listos y bonachones. Suelen ser muy longevos, es decir, viven muuuuuchos años así que pueden vivir un montón de aventuras.

En clase hemos presentado a David, protagonista de la serie televisiva "David el Gnomo". Esta serie de dibujos, ¡ya del siglo pasado!, nos parece muy educativa ya que intentan trasladarnos valores ecológicos, de amistad y justicia.

Cada día ponemos la canción en clase:

En casa, para esos ratitos destinados a ver televisión os brindamos la oportunidad de ver la serie porque seguro les gustará.  

¡FELICIDADES MARWA!