FELIZ DÍA DE LA FAMILIA

 DONDE HAY AMOR

HAY FAMILIA

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 💓¡FELICIDADES   FAMILIAS!💓

JORNADA MEDIOAMBIENTAL

 En clase nos gusta hablar y en muchas ocasiones una cosa nos lleva a la otra y rápido surge una actividad significativa y funcional de la que tirar y aprender algo... Justo antes del descanso de Semana Santa, estábamos hablando del cuidado y respeto del medioambiente. Reflexionando sobre nuestras propias actuaciones  nos dimos cuenta de que intentamos mantener limpio nuestro propio entorno más cercano: nuestra casa, nuestra habitación, nuestro pupitre, el patio...y que intentamos diariamente separar los residuos para colaborar en la sostenibilidad de nuestro planeta Tierra. ¿Qué otras cosas podíamos hacer? Pues alguno había visto que grupos de personas limpiaban playas, ríos y montañas para mejorar el estado  de la naturaleza. Y voilà,  la idea surgió: queríamos ayudar a sanear el parque del Carmen y a sentir que "no es limpio el que sólo limpia, sino el que además no ensucia". Ni cortos ni perezosos pensamos en cómo hacerlo y también, ni cortas ni perezosas se nos ocurrió pedir ayuda al Ayuntamiento para saber cómo se hacía y si nuestra clase podría colaborar. ¿Cómo les pedimos la ayuda?...Pues les escribimos una carta y les dibujamos nuestras ideas.

 

Y nuestra carta tuvo respuesta. No solo el Sr. Alcalde nos contestó sino que se ofreció a plantear una actividad medioambiental con los grupos del cole que se animasen. Y hoy llegó el día.

Clica para ver fotografías de la jornada

No imaginábamos que esta actividad tendría tanta repercusión mediática porque lo realmente relevante ha sido el interés que hemos mostrado, lo bien que lo hemos hecho y lo que nos hemos divertido. Os dejamos todas las publicaciones que a lo largo del día han salido en los medios de comunicación.:

https://www.larioja.com/logrono/alcalde-logrono-participa-20210510124614-nt.html

https://www.larioja.com/logrono/alcalde-participa-alumnos-espartero-limpieza-parques-felipe-carmen-20210510154258-ga.html

¡Qué ganas teníamos de salir y qué bien lo hemos pasado!

Sabemos que el resto de amigos y amigas del cole también han disfrutado y eso también nos gusta.

Eso sí, nos hemos dado cuenta de que las personas fumadoras y las que se divierten con los globos de agua son las  más descuidadas al dejar los restos todos tirados por el suelo. Tomamos nota y no haremos lo mismo.

 

NUESTRA PRIMERA SALIDA

 Que nadie se quede sin entregar la autorización porque tenemos unas ganas tremendas de salir al parque a poner en práctica una iniciativa que surgió en clase de la forma más casual y que ha desembocado en una actividad de responsabilidad ciudadana que queremos y tenemos que poner en práctica.

FELIZ DÍA DEL LIBRO

 Lee cualquier cosa pero lee... Estamos justo en nuestro año clave para alcanzar ese punto de lectura "oficial" en el que la satisfacción que produce este aprendizaje nos hace sentir bien, mayores, autosuficientes, reconfortados y reconfortadas ante algo que nos abre las ventanas al mundo y nos deja volar nuestra imaginación...

Este año en el cole hemos participado en una actividad cooperativa en la que cada curso debía leer un cuento al resto de clases. En nuestro caso el cuento que nos tocó es "El lugar donde llueve chocolate". Cada uno leímos un pedacito del cuento y lo grabamos para insertarlo en la siguiente infografía colectiva. Os recomendamos coger un folio en blanco y escuchar a la vez que dejáis fluir el lapicero y los colores... En clase así lo hemos hecho y los hemos escuchado todos, toditos, todos.

                             

ACEITE DE LA RIOJA, TOMA PAN Y MOJA.

 Regresamos a las aulas con las energías renovadas y con el objetivo de encarar este tercer y último trimestre con fuerza, ilusión y toda la salud del mundo.

Justo en vísperas de las vacaciones de Semana Santa tuvimos la oportunidad de volver a recordar, en infantil ya lo habíamos hecho, los parabienes de uno de los productos estrella en nuestra alimentación: el aceite de oliva.

De nuevo, gracias a una de las mamás del cole y al  Consejo Regulador del Aceite de oliva de La Rioja, que nos hicieron llegar material educativo y unas ricas muestras de aceite virgen extra, pudimos conocer todo el proceso de recolección de la aceituna, los diferentes pasos para obtener el aceite y los  múltiples beneficios tan saludables. 

Con ese color tan bonito y ya rondando la hora de salir al patio lo más adecuado era volver a catarlo. 

La pregunta fue directa y la respuesta rauda y veloz.

¡Ya podemos completar nuestro desayuno saludable con una buena rebanada de pan con aceite!

¡Regresamos así con energía de la buena!

UNIMOS IMAGENES Y PALABRAS

Crecemos, crecemos y crecemos día a día en la adquisición y mejora de nuestros aprendizajes y lo mejor de todo es que a pesar de  hacerlo todos juntitos, todos a la vez...cada una de nosotras y cada uno de nosotros lo hacemos a nuestro ritmo, acorde a nuestro nivel de desarrollo, a nuestros intereses, a nuestro esfuerzo pero siempre dentro de nuestra "normal" evolución personal.

Estamos en pleno 1º de primaria, en el primer ciclo de esta etapa en la que el aprendizaje de la lectura y de la escritura está siendo y va a ser fundamental. En clase cada uno de nosotros lo estamos llevando con un ritmo diferente y por ello, asumiendo esas diferencias, pero conscientes de que todos lo conseguirán antes o después no debemos comparar, tan solo confiar en sus capacidades y observar para poder detectar como ayudarles y apoyarles  para  seguir avanzando. Ahí está la gracia del asunto, ahí y en el justo equilibrio entre la motivación, la exigencia, el esfuerzo y su capacidad de trabajo.

Estamos leyendo y escribiendo como nunca. En nuestros libros, en nuestros primeros cuadernos y en otras actividades propuestas en el aula que tienen como objetivo ir creciendo y afianzando estas habilidades.

En febrero y a lo largo de marzo hemos trabajado dos formatos que conjugan imágenes y escritura con los que poder expresar nuestros pensamientos, vivencias y, cómo no, ilusiones e imaginaciones sin límites. En febrero trabajamos EL CÓMIC y nos transformamos en verdaderos creadores de cómics. Para ello tuvimos la opción de apoyarnos en imágenes ya creadas en las que sólo teníamos que escribir el texto o también teníamos plantillas, para los más lanzados/as, que se atrevieron a crear su propia historia ajustándola a un número de viñetas. 

 

El otro formato en el que hemos trabajado y que hoy nos hemos llevado a casa ha sido EL CARTEL.

Cada uno tuvo que pensar qué quería anunciar, explicar, informar, publicitar...Después, tres fueron las consignas:

• Había que poner un título en grande, ROTULAR.
• Crear una imagen vinculada a lo que quería presentar. En muchos casos prefirieron buscar una imagen en internet que les gustó y eligieron colorearla.
• Escribir la información más importante de lo que querían trasmitir.

El resultado fue este:

Ninguno tiene desperdicio y todos tienen parte y esencia del autor o autora.

FELICIDADES CATALINA