lunes, 20 de abril de 2020

REGRESO Y TRANSICIÓN.

Pues ya estamos de vuelta en este rinconcito para estar de nuevo conectados todos juntos compartiendo y proponiendo nuevas actividades, juegos y tareas que nos puedan servir de ayuda para mantener la rutina escolar.

¿Qué tal lo habéis pasado?.Nos han llegado algunas fotografías que hemos adjuntado al album de la derecha "MIS AMIG@S" . Miguel se ha disfrazado de un montón de personajes y ha propuesto a sus familiares y conocidos que voten cual es el disfraz ganador. Ya tenemos ganas de saberlo...
Saúl avanza en la lectura enlazada de vocales y lo hace cada vez mejor. ¡Qué trabajador eres Saúl!
Y Félix, tan guapo como siempre, ha montado su MasterChef particular y ya sabe hacer un montón de repostería, seguro que todo está delicioso. En la fiesta de regreso ¡ya sabemos quien se va a encargar del bizcocho!. 
Tras este descanso vamos a encarar el final de curso con cuatro propuestas quincenales en las que vamos a trabajar, con los medios y herramientas que tenemos,  diferentes aspectos que nos ayuden a seguir aprendiendo y creciendo...No en vano en septiembre ya seremos de  1º de Primaria y no queremos que se nos quede nada por el camino.

Para concluir con nuestro proyecto de "EL MAR" os dejamos un enlace al Oceanográfico de Valencia en el que podréis disfrutar de una visita a un montón de animales y entornos que seguro os gustarán. Si al pinchar en la imagen, desde vuestros ordenadores, no os funciona probad desde el móvil que seguro os irá bien.


Y otro recurso que ya ponemos a vuestra disposición para poder disfrutar y trabajar a lo largo de este trimestre es una "Biblioteca Digital" en la que hemos "colgado en la nube" unos cuantos libros para que podáis leer o pedir que os cuenten. ¿Recordáis que cada viernes nos llevábamos un cuento a casa? pues ahora podremos leer todos los que queramos.
Para acceder a ellos solo tienes que pinchar en la imagen de la derecha igual a esta:



La idea es que sigamos disfrutando cada día de la lectura. Podéis leer solos (lectura de las imágenes, lectura de palabras sueltas, lectura de frases...cada uno en su nivel de desarrollo) o también en familia. El momento es más enriquecedor pues además de disfrutar de la lectura en voz alta, la conversación sobre la comprensión del cuento será mucho más enriquecedora. 
Después de cada lectura, bien sea de estos u otros que tengáis en casa, os proponemos una ficha de trabajo que tendréis que rellenar con los siguientes datos:
  • Vuestro nombre.
  • Fecha de lectura.
  • Título del libro copiado de la portada.
  • Nombre del autor o autora del libro.
  • Personaje o personajes del cuento.
  • Hacer un dibujo de la portada o bien de lo que más os haya gustado del cuento.
  • Señalar, mediante el coloreado de puntitos de 1 a 10, lo mucho o poco que os ha gustado el cuento.
  • Por último aquel/aquella que tenga ganas puede escribir alguna pequeña frase expresando por qué le ha gustado, alguna frase resumen o cualquier mensaje que le apetezca, lo puede hacer por la parte trasera de la hoja.


Ánimo chic@s empezad a "trastear y curiosear" ahora en estos dos apartados.

 En un ratito volvemos a conectar para proponer más actividades.

¡Un abrazo de oso para cada uno!


6 comentarios:

  1. Hola Inma. ¡Empezamos con ganas!

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  2. Que ilusión le ha hecho a Miguel ver el oceanografic!! Lo ha visto un montón de veces, estuvimos hace dos años y es precioso....

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    1. Una visita para anotar en la agenda cuando ya todo esto acabe. En su especial visita al oceanografic ya se le ve que disfruta. Un abrazo.

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  3. Hola a todos! Qué divertido ver a todos los amigos en sus casas. Miguel: nos han encantado tus disfraces. Rita vota por el de domador con chaleco azul. Estás genial! Saúl, a Rita le ha encantado verte leer tan bien las vocales enlazadas. Felicidades!! y qué decir de los bizcochos de Félix... qué delicia! Estás hecho un repostero.

    Inma: gracias por la biblioteca digital, estamos leyendo un montón de libros maravillosos.

    Rita os recomienda para estos días la película de Los lunnis y el libro mágico. Nos ha encantado. La ha visto ya un montón de veces.

    Os echamos de menos y os mandamos un beso muy grande.

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    1. Tomamos nota de la peli que seguro nos hará disfrutar y pasar un rato bien entretenido. Nosotras también os echamos de menos a todos y os mandamos un saco lleno de besos recordando nuestro grito de no guerra ."Aquí somos todos amig@s"

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